Пушкинская школа в Краснодаре входит в топ-500 образовательных учреждений России. О том, как в школе удается сочетать академические успехи с теплой атмосферой, «Югополису» рассказала ее директор Лариса Саратова.
По ее словам, сейчас в школе учатся около 280 человек, сформировано 26 классов с 1-го по 11-й. Саратова считает принципиально важным сохранять личное знание каждого ребенка — не только его фамилии и оценок, но и того, где ему легко, где он сомневается и что его по-настоящему увлекает.
Директор отметила, что в школе за эти годы сложился сплоченный педагогический коллектив. Она подчеркнула, что важно видеть не отдельный предмет, а целую личность: ученик может теряться на математике, а спустя час блестяще спорить или собирать проект, раскрывающий его с неожиданной стороны.
Саратова назвала главным результатом не только победы на олимпиадах, итоги экзаменов и поступления, но и ребенка, который не боится учиться. По ее словам, такой ученик не боится поднять руку, признаться, что не понял, и не считает, что его ценность измеряется только пятеркой.
Она также рассказала, что в школе серьезно относятся к учебе, но не через страх. Для этого кабинеты оснащают так, чтобы дети могли исследовать мир: на физике и химии проводят опыты, на программировании и 3D-моделировании создают модели, проверяют идеи и исправляют ошибки.
По словам директора, в этом «переделывании» и есть суть образования. Итогом становятся исследовательские проекты, которые дети защищают на Неделе науки, а затем публикуют в печатном сборнике.
Саратова привела и образный пример: ребенок открывает настоящую книгу и находит там свое имя — свою работу, над которой он думал, спорил и ошибался. Для взрослого это мелочь, а для ребенка, по ее словам, сильное переживание, которое формирует самооценку.
Подробное интервью с директором школы читайте у наших коллег — издания «Югополис«.
